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推進體育運動地板教育發展 讓青少年健康成長
發布時間：2021-09-18 瀏覽：1597 拉薩市江蘇中學只是我區體育運動地板發展的一個縮影。近年來，我區全面貫徹落實黨的教育方針，把樹立德育人作為基本任務，推進了學校體育改革，促進了體育與學校體育的融合。圍繞“教、練、定期比賽” ，促進學校體育的高質量發展，幫助學生享受體育鍛煉的樂趣，增強體質，提高個性，鍛煉意志。
在拉薩江蘇中學學生足球體育運動地板訓練場上，一群小球員在教練指揮下，搶球、傳帶、射門。這是中國江蘇中學校園學習足球俱樂部管理組織的日常生活訓練。
拉薩江蘇中學足球鍛練羅松扎西說，校園足球俱樂部始建于2013年，建成早期惟獨幾十人，往常慢慢發展到900余人，建立了根底班、提高班、校隊、女足等梯隊，足球項目未然成為黌舍的一張閃亮手刺。
拉薩市江蘇中學只是我區體育運動地板發展的一個縮影。近年來，我區全面貫徹落實黨的教育方針，把樹立德育人作為基本任務，推進了學校體育改革，促進了體育與學校體育的融合。圍繞“教、練、定期比賽” ，促進學校體育的高質量發展，幫助學生享受體育鍛煉的樂趣，增強體質，提高個性，鍛煉意志。
截至目前，我區已創建全國青少年校園球特足色學校139所，足球特色幼兒園19所(其中2所被評為全國足球特色幼兒園示范園)，校園足球試點縣3個，全國青少年校園籃球特色學校95所，校園籃球“滿天”訓練營1個，全國青少年校園排球特色學校8所。
2020年9月21日，由國家進行體育總局和教育部聯合印發了《關于全面深化體教融合能夠促進我國青少年心理健康中國發展的意見》，《意見》為做好一個新時代西藏體教融合研究工作指明了方向，我區教育、體育相關部門也開始以實際生活行動落實文件精神。
2020年11月，自治區“體育運動地板走進校園”活動啟動儀式在拉薩市實驗小學主校區拉開帷幕。郭浩冉小學的學生們隨著歡快可愛的舞蹈和各種各樣的散步，時而歡快，時而溫柔，加入了陽光排舞的行列。她說：“我喜歡跳舞和運動，它們可以增強我的體質，減輕壓力，給生活帶來快樂。”
拉薩江蘇中學足球鍛練羅松扎西說，校園足球俱樂部始建于2013年，建成早期惟獨幾十人，往常慢慢發展到900余人，建立了根底班、提高班、校隊、女足等梯隊，足球項目未然成為黌舍的一張閃亮手刺。
拉薩市江蘇中學只是我區體育運動地板發展的一個縮影。近年來，我區全面貫徹落實黨的教育方針，把樹立德育人作為基本任務，推進了學校體育改革，促進了體育與學校體育的融合。圍繞“教、練、定期比賽” ，促進學校體育的高質量發展，幫助學生享受體育鍛煉的樂趣，增強體質，提高個性，鍛煉意志。
截至目前，我區已創建全國青少年校園球特足色學校139所，足球特色幼兒園19所(其中2所被評為全國足球特色幼兒園示范園)，校園足球試點縣3個，全國青少年校園籃球特色學校95所，校園籃球“滿天”訓練營1個，全國青少年校園排球特色學校8所。
2020年9月21日，由國家進行體育總局和教育部聯合印發了《關于全面深化體教融合能夠促進我國青少年心理健康中國發展的意見》，《意見》為做好一個新時代西藏體教融合研究工作指明了方向，我區教育、體育相關部門也開始以實際生活行動落實文件精神。
2020年11月，自治區“體育運動地板走進校園”活動啟動儀式在拉薩市實驗小學主校區拉開帷幕。郭浩冉小學的學生們隨著歡快可愛的舞蹈和各種各樣的散步，時而歡快，時而溫柔，加入了陽光排舞的行列。她說：“我喜歡跳舞和運動，它們可以增強我的體質，減輕壓力，給生活帶來快樂。”
該校相關企業負責人表示，此次趣味體育拓展教育活動我們不僅提高了中國學生的團隊管理意識，還增強了他們的抗壓能力。
除了傳統體育運動項目進校園活動，近年來，區體育局、教育廳還多次召開體教融合發展會議，就有關聯合辦學、學科體系建設、學生提供就業等事宜可以進行政治協商。